در این دوره هنرجویان به ادبیات طنزآمیز در سه مرحله می‌پردازند: خوانش، تحلیل و آفرینش. هدف آن است که هر هنرجو طی حضور فعالانه‌اش در این دوره نهایتا یک اثر خلاقانه ادبی، با طنزی منحصربفرد تولید کند.
در این دوره هنرجویان به ادبیات طنزآمیز در سه مرحله می‌پردازند: خوانش، تحلیل و آفرینش. خواندن جمعیِ گزیده‌ای از آثار طنزآمیز ادبی شاخص که با تحلیل و بررسی تکنیکهای بکار رفته در آنها همراه است نهایتا هنرجویان این دوره را به انتخاب ژانر و سبک دلخواه و نهایتا خلق یک اثر ادبی طنزآمیز رهنمون می‌شود.
به وقت تهران
مروری بر تاریخچه طنز در ادبیات و انواع مختلف آن. توضیح نقش طنز در ادبیات و تفاوت آن با دیگر گونه‌های ادبی.
به وقت تهران
مروری بر نمونه‌های طنز از ادبیات کلاسیک فارسی و غیرفارسی. تمرکز بر تکنیکهای طنزپردازی و شیوه استفاده از طنز در قالب‌های مختلف ادبی.
به وقت تهران
تحلیل آثار نویسندگان طنز مدرن و بررسی تغییرات در سبک و تکنیکهای طنزپردازی در دوران معاصر. تمرکز بر مولفه‌های طنز مدرن در تمایز با دوران پیشامدرن.
به وقت تهران
تمرین روی ارائه محتوایی واحد با تکنیکهای متفاوت. بحث درباره ساختار و ریتم در طنز. چگونگی ایجاد تعادل میان کمدی و جدیت در نوشتار و خلق موقعیت‌های خنده‌دار.
به وقت تهران
بررسی چگونگی خلق شخصیت‌های طنزآمیز و نقش آنها در تقویت یا ایجاد طنز در داستان. تحلیل شخصیت‌های به‌یادماندنی طنزآمیز از آثار مختلف. تمرین برای خلق شخصیت.
به وقت تهران
آشنایی با ژانرهای مختلف طنز (طنز سیاه، طنز اجتماعی، و...) و راهنمایی هنرجویان در انتخاب ژانر و سبک دلخواه برای نوشتن اثر خود.
به وقت تهران
بررسی داستان‌های کوتاه یا سایر آثار طنزآمیز هنرجویان به صورت گروهی. نقد و نظر گروهی و راهنمایی‌های اختصاصی از طرف مدرس برای داستان هر هنرجو.
به وقت تهران
در جلسه پایانی، نوشتار نهایی هنرجویان، پس از ویراستاری نهایی ارائه و بررسی می‌شود. این احتمال وجود دارد که آثاری برای چاپ انتخاب شوند.
مشاهده بیشتر