در این دوره گام‌به‌گام یاد می‌گیرید چگونه رؤیای داشتن مزون شخصی را به واقعیت تبدیل کنید؛ از شناخت بازار و برندینگ تا مدیریت اولین سفارش‌ها و ساختن سبک ماندگار خود در دنیای مد.

در این دوره چهار جلسه‌ای با تکیه بر نظریه دریافت استوارت هال، نسبت فیلم، معنا و مخاطب را بررسی می‌کنیم و می‌آموزیم چگونه فیلم‌ها در تعامل و گفت‌وگو با تماشاگر معنا پیدا می‌کنند.

این دوره ده جلسه‌ای با تدریس مصطفی مستور، هنرجویان را با مبانی و تکنیک‌های داستان‌کوتاه از ایده تا زبان روایت آشنا می‌کند و آنان را به تجربه‌ نوشتن و تحلیل متون داستانی دعوت می‌کند.

این دوره چشم‌اندازی نو به فلسفه تطبیقی می‌گشاید؛ فراتر از مقایسهٔ مفاهیم، ابزاری برای شناخت جایگاه تاریخی و یافتن راه‌حل‌های اجتماعی و فکری در جهان معاصر.

تمرکز اصلی این دوره بر کتاب «وضع بشری» هانا آرنت است. در این دوره تحلیل آرنت از افول کنش سیاسی و سیاست در عصر مدرن، برآمدن امر اجتماعی به جای امر سیاسی و پیامدهای آن بررسی خواهد شد.

چگونه ایده‌ را به یک پادکست حرفه‌ای تبدیل کنیم؟ از روایتگری و نوشتن و اجرای نریشن تا ضبط، انتشار و درآمدزایی، همراه با نمونه‌ها و تجربه‌های واقعی به شکل نیمه‌کارگاهی.

در این دوره با احمد پوری، مترجم برجسته شعر به فارسی، راهی به درک بی‌واسطه شعر زبانهای مختلف جسته می‌شود؛ با خوانش و بررسی آثار شش شاعر بزرگ جهانی: آخماتوا، قبانی، نرودا، حکمت، سندبرگ و سیلور استاین.

در این دوره مخاطب در دو سنت منطق قدیم و منطق جدید، با تحلیل گزاره‌ها، قیاس، زبان فرمال و استدلال‌های منطقی آشنا می‌شود. هدف، مهارت در اقامه استدلال، تحلیل و نقد و نیز شناسایی و پرهیز از مغالطه است.

سیر تفکر فلسفی در قرون میانه چگونه بوده است؟ چرا قرون وسطی (Middle Ages) را گاه «عصر تاریکی» (Dark Ages) نامیده‌اند؟ درنگ در فلسفه‌ورزی‌های مسیحیان و مسلمانان چه آورده‌ای برای انسان امروز تواند داشت؟

چرا طبیعت ایران در وضعیت هشدار قرار دارد؟ آیا هنوز می‌توان آینده‌ای پایدار برای کشور متصور شد؟ این دوره پاسخی علمی، صریح و بدون خط‌خوردگی به بحرانی‌ترین مسائل محیط زیستی ایران است.

تحلیل تحولات تاریخی حقوق در ایران؛ از قاجار تا امروز، با تمرکز بر عدالتخانه، دادگستری مدرن، قانون‌نویسی و نسبت میان فقه و حقوق در دوره‌های مختلف.

این دوره به بررسی نقش طنز در نقد قدرت، ساختار اجتماعی و فرهنگ ایران می‌پردازد؛ از ادب کلاسیک تا طنز مدرن، از گونه‌شناسی تا جامعه‌شناسی و از جنسیت تا قومیت در ساختار اجتماعی.

آشنایی با مفاهیم کلیدی اسطوره‌شناسی در بستری انتقادی؛ بررسی تمایز بنیادین عصر جادو و اسطوره، ساختارهای فرهنگی کهن، و نسبت آن‌ها با آیین‌ها، ادیان و روایت‌های مدرن.

دوره‌ای برای آشنایی با مبانی سکه‌شناسی و اصالت‌سنجی، خوانش سکه‌های پیش و پس از اسلام، شناخت نمادها و کتیبه‌ها، و بررسی جعل سکه‌ها و راه‌های تشخیص نمونه‌های جعلی در تاریخ ایران.

در این دوره، روابط ایران و آمریکا در قرن اخیر با رویکردی تاریخی-تحلیلی بازخوانی می‌شود؛ از شکل‌گیری مناسبات تا کودتا، انقلاب، تسخیر سفارت، تلاش‌ها برای آشتی و پروندهٔ حساس هسته‌ای.

در این دوره، منظومهٔ «ویس و رامین» با نگاهی میان‌رشته‌ای و تحلیلی، از منظر قدرت، آیین، اسطوره، عشق، جنسیت، دین و اخلاق بازخوانی می‌شود.

در این دوره با تدریس دکتر محمدجعفر یاحقی، مصحح «تاریخ بیهقی»، این شاهکار نثر فارسی تحلیل و بررسی می‌شود. شرکت‌کنندگان گام‌به‌گام و از طریق داستان‌های پرکشش بیهقی با نویسنده و دنیای او آشناتر می‌شوند.

این دوره برای وکلا و قضات و متخصصان حقوقی طراحی شده است و به بررسی تنظیم هوش منصوعی٬ چالش‌های حقوقی و نقش هوش مصنوعی در مشاغل حقوقی و مراجع قضایی می‌پردازد.

در این دوره گلچینی از گلستان سعدی خوانده و به زبانی روان و همه‌فهم شرح داده می‌شود؛ با خواندن و تفسیر حکایات برگزیده، کاویدن زوایای پنهان، یافتن بافتار گلستان و شرح مفاهیم ادبی و اجتماعی آن.

فلسفه چه سودی دارد؟ چه پیوندی بین فلسفه با علم، دین، و زندگی روزمره برقرار است؟ این درسگفتار دریچه‌ای به دنیای فلسفه می‌گشاید و زمینه‌ساز دوره‌های "فلسفه برای همه" است که در سال آینده برگزار خواهد شد.

این دوره به بررسی جایگاه زنان در شاهنامه می‌پردازد و نقش آن‌ها را در تحولات روایی تحلیل می‌کند. با مقایسه شخصیت‌های زن در شاهنامه و سایر حماسه‌ها، دیدگاه فردوسی درباره زنان مورد مطالعه قرار می‌گیرد.

شعر یا نظمِ طنز چگونه شکل می‌گیرد؟ آیا ابتدا مضمون و محتوا شکل می‌گیرد یا فرم و ساختار؟ آیا الهام در سرودن شعر نقشی دارد، یا یک افسانه است؟ چگونه با پایبندی به وزن و قافیه می‌توان از تکلف پرهیز جست؟

فلسفه‌ورزی یونانیان باستان؛ از پیش‌سقراطیان و افلاطون و ارسطو گرفته تا رواقیان، چه آورده‌ای برای ما تواند داشت؟ درنگی در روندهای: شک، استدلال و تأمل دیالوژیک، در شناختِ طبیعت و زندگی شخصی و اجتماعی.

چگونه با حذف رنگ‌ها، با گستره وسيع رنگهاى خاكسترى، با نور و سایه، قصه‌هایی بگویید که توجه مخاطب را جلب كند. با عكاسى سياه و سفید، روایت صادقانه‌ای بسازید که در ذهن بماند!

سفری جذاب به دنیای ژن‌ها! در این تکدرس‌گفتار، اصول ژنتیک، نقش ژن‌ها در وراثت، تأثیرات آن در پزشکی و فناوری را کشف کنید. فرصتی برای درک هویت و تکامل؛ و این پرسش بنیادین: من چه هستم و از کجا آمده‌ام؟

شبه‌علم چیست و در حوزه سلامت و پزشکی چگونه می‌توان آن را تشخیص داد؟ با این دوره ابزارهای علمی برای ارزیابی ادعاهای پزشکی را بیاموزید و از سلامت خود و جامعه محافظت کنید! (با امکان ثبت‌نام رایگان)

این دوره با هدف آشنایی مهندسان شاغل در صنعت ساختمان با قوانین و مقررات مهم صنعت ساختمان، وفق قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان در ایران برگزار می‌شود.

این دوره به بررسی تحولات سیاسی، اجتماعی و فرهنگی ایران در هزاره اول میلادی می‌پردازد و نقش ایران را در تعاملات جهانی بررسی می‌کند در بازه‌ای که تقریبا امپراتوری ساسانی تا پایان غزنویان را دربرمی گیرد.

این دوره به خوانش متن‌های منثور (غیرمنظوم) عرفانی ایران می‌پردازد؛ متن‌هایی که به زبان پارسی و به قلم یا اشارتِ خود صوفیان نام‌دار نگاشته شده‌اند، از اشوزرتشت تا عطار.

این تکدرس‌گفتار نویسندگان را به کشف سبک شخصی، ارزیابی شخصیت‌ها، حفظ خط داستانی، و خلق متنی جهانی هدایت می‌کند. نوشتن، از آموختن به زیستن بدل می‌شود؛ سفری از خلاقیت تا ماندگاری.

در این دوره هنرجویان با مبانی نظری و فنون دستگاه‌های موسیقی سنتی ایرانی آشنا می‌شوند و با متدولوژی آموزشی غربی، چگونگی عملکرد این نوع موسیقی را از مسیر ساز و آواز می‌آموزند.

این دوره مخصوص مدیران شرکت‌های فناوری طراحی شده و در آن مهم‌ترین مفاهیم، روش‌ها و ابزارهای آینده‌پژوهی و برنامه‌ریزی آینده‌محور معرفی می‌شود. همچنین سناریوهای آینده حوزه فناوری مرور می‌شوند.

آثار برجستهٔ سعدی با تمرکز بر کتاب «گلستان» با زبانی همه فهم، خوانده و بررسی می‌شود تا روایتی نو و کلیدی برای درک و التذاذ ادبی از کلیات و آثارِ بعضاً کمتر شناخته‌شدهٔ این شاعر ارائه شود.

آیا مینیمالیست‌ها اولین کسانی بودند که سادگی و ایجاز را در هنر آزمودند؟ حذف و اختصار چه اثری بر ذهن ما دارد؟ در نخستین تک‌درس‌گفتار از این مجموعه در هنرستان، محسن ولیحی در این‌باره سخن خواهد گفت.

این دوره به بررسی قصه‌های پیامبران در تفاسیر کهن فارسی با تمرکز بر داستان داود و بتشبع می‌پردازد. یازده تفسیر فارسی از دوره‌های مختلف تاریخی به‌صورت تحلیلی و مقایسه‌ای خوانده و بررسی می‌شوند.

چه چیزی هویت ایرانی امروز را به هویت ایرانی بیست قرن پیش پیوند می‌دهد؟ پس از فتح ایران به دست اعراب مسلمان و پیوستن این پهنهٔ جغرافیایی و فرهنگی عظیم به جهان اسلام، چگونه ایران و مولفه‌های آن بازماند؟

دغدغه‌ی اصلی آرنت این است که چطور می‌توان از تفکر مستقل در برابر حکومت‌ها محافظت کرد. این دوره به بررسی دغدغه‌های اصلی آرنت در مورد سیاست، کنش سیاسی و «شر» می‌پردازد.

این دوره برای آشنا کردن مخاطب عمومی با جامعه‌شناسی و خرد انتقادی آن است. هدف این است که مخاطب بینش جامعه‌شناختی کسب کند و بتواند از آن برای شناخت، تحلیل و نقد زندگی فردی، سازمانی و اجتماعی بهره ببرد.

این دوره در پی حل کردن یک مشکل بزرگ والدین نوجوانان امروزی است که دغدغه ایران و ایرانی بودن دارند: چگونه با فرزند نوجوان خود درباره ایران سخن بگوییم و او را با شیوه‌ای درست با ایران آشنا کنیم؟

در این دوره که به صورت کارگاهی برگزار می شود، شما با تکنیک‌های ساختن شوخی آشنا می‌شوید و با تمرین هایی که انجام می‌دهید، از آنچه هستید، شوخ طبع‌تر خواهید شد! شوخ طبعی اکتسابی نیست ولی راه هایی برای رشد و بهبود مهارت شوخ طبعی وجود دارد.

وقتی از ایرانشهر سخن می‌گوییم، منظورمان دقیقا چیست؟ کشور ایران؟ ایران و افغانستان امروزی؟ یک حوزه تمدنی؟ هریک از اینها چه معنایی دارند و ارتباطشان با هم چیست؟

این دوره با بررسی آثار متعدد دربارهٔ رمان فارسی، با تمرکز بر الگوی قهرمان مسئله‌دار که میان ایدئولوژی و اتوپیا معلق است، تعریفی جدید از سازه‌های روایی رمان ارائه می‌دهد.

در این دوره هنرجویان با مفاهیم پایه‌ای طنز و کمدی آشنا می‌شوند تا به درک بهتری از انواع ژانرهای شوخ‌طبعی برسند. این دوره به هر علاقمند به طنز کمک خواهد کرد تا بهتر انتخاب کند، ببیند، بخواند و درک و تحلیل کند.

فلسفه شرقی چیست و چگونه هویت آسیایی را شکل می‌دهد؟ در این دوره "فلسفه شرقی" و امکان یا عدم امکان حضور آن در جهان امروز با بررسی مکاتبی چون هندوئیسم، تائویسم، بودیسم، تصوف اسلامی... واکاویده می‌شود.

«اخلاق پروتستان و روح سرمایه‌داری» ماکس وبر مهم‌ترین و پرآوازه‌ترین کتابی است که در سنّت جامعه‌شناسی نگاشته شده است. در این دوره، این متن کلاسیک و بنیادین جامعه‌شناسی بررسی و تدریس می‌شود.